Articol · Tribuna tinerilor cercetători

Francofonia și Republica Moldova: de la o cooperare în domeniul culturii și a educației la o cooperare în domeniul diplomației științifice

TALCHIU CHIRITA Adela

Autor
TALCHIU CHIRITA Adela
Rubrică
Tribuna tinerilor cercetători
Pagini
130-137
Clasificare JEL
F50; K33
Clasificare zecimală universală
341.29.009(100); 32.009(100); 061.2(100); 327.009; 339.9

Despre autor

TALCHIU-CHIRIȚĂ Adela - Studentă-doctorandă, Universitatea de Studii Politice si Economice Europene “Constantin Stere”, (Chisinau, Republica Moldova)

ORCID adelachirita@yahoo.fr

Cuvinte-cheie

Francofonie, relații internaționale, scena internațională, actor internațional, diplomație științifică francofonă

Rezumat

Francofonia reprezintă un ansamblu de state și comunități unite prin limba franceză și valori comune, cum ar fi respectul diversității, solidaritate, drepturile omului și cooperarea internațională. Operatorii Francofoniei joacă un rol esențial în promovarea acestor principii la nivel global, în domenii precum diplomația, cultura, economia și educația. Evoluția Francofoniei, de la o mișcare culturală și lingvistică la un actor important pe scena internațională, reflectă extinderea influenței sale dincolo de granițele tradiționale. Republica Moldova, cu rădăcini istorice adânci în legătură cu limba franceză, a aderat la Francofonie în perioada post-sovietică, devenind membru cu drepturi depline în 1997. Aderarea a fost susținută de o serie de proiecte educaționale și culturale, inclusiv prin Agenția Universitară a Francofoniei (AUF), care sprijină universitățile moldovenești și dezvoltă programe de mobilitate academică și colaborare științifică. În prezent, Moldova joacă un rol activ în diplomația științifică francofonă, contribuind la soluționarea provocărilor globale și promovând dezvoltarea sustenabilă. Francofonia oferă Republicii Moldova oportunități de a întări relațiile internaționale și de a-și afirma vocea pe scena mondială, având un impact semnificativ în domeniul educației, culturii și științei